| بررسی نقش هنرهای دیجیتال و فناوری‌های نوین در آموزش معارف اسلامی: ابزار، مزایا، چالشها و راهکارها |
| کد مقاله : 1075-3RDARTCONF (R1) |
| نویسندگان |
|
سید مسعود عمرانی * معاون پژوهش پردیس شهید بهشتی مشهد |
| چکیده مقاله |
| این پژوهش با هدف بررسی تأثیر هنرهای دیجیتال در آموزش معارف اسلامی انجام شده است. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی-تحلیلی بوده و با استفاده از روش کتابخانه‌ای و تحلیل محتوای کیفی، به بررسی مسائل مرتبط با فناوری‌های نوین و آموزش دینی پرداخته است. سؤال اصلی پژوهش این است که مزایا و چالش‌های استفاده از هنرهای دیجیتال چیست و چگونه می‌توان در آموزش معارف اسلامی از آنها استفاده نمود؟ هنرهای دیجیتال مانند انیمیشن، بازی‌های رایانه‌ای، واقعیت مجازی، هوش مصنوعی، و تولید محتوای چندرسانه‌ای، امکان ارائه مفاهیم عمیق دینی را با زبانی ساده و متناسب با نیازهای نسل دیجیتال فراهم می‌کنند. این روش‌ها در مقایسه با روش‌های سنتی آموزش معارف اسلامی، از جذابیت بصری، تعاملی بودن، و دسترسی گسترده‌تری برخوردارند. با این حال، بهره‌گیری از فناوری‌های نوین در این حوزه با چالش‌هایی همراه است. مهم‌ترین این چالشها شامل حفظ اصالت و عمق مفاهیم دینی، جلوگیری از سطحی‌نگری یا تحریف در انتقال پیام، نیاز به تخصص همزمان در حوزه‌های فناوری و معارف اسلامی، و همچنین محدودیت‌های مالی و فنی در تولید محتوای باکیفیت است. راهکارهای پیشنهادی برای غلبه بر این چالشها عبارتند از: توسعه همکاری بین متخصصان فناوری و علمای دینی، تدوین استانداردهای محتوایی برای تولید آثار هنری دیجیتال، آموزش نیروهای متخصص در تلفیق هنر و معارف اسلامی، و استفاده از تجربیات موفق جهانی در این زمینه. همچنین، ایجاد پلتفرم‌های دیجیتال اختصاصی برای آموزش معارف اسلامی و حمایت مالی و فنی از تولیدکنندگان محتوا می‌تواند به توسعه این حوزه کمک کند. |
| کلیدواژه ها |
| هنرهای دیجیتال، فناوری‌های نوین، آموزش، معارف اسلامی، ابزار، چالشها، راهکارها |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |